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在喜馬拉雅山北麓的隆子縣,一座承載著軍民深情與文化傳承的紅色基地正悄然崛起。在“軍民融合”與“民族團(tuán)結(jié)”等政策指引下,基于對地理區(qū)位、自然環(huán)境與文化背景的深入分析,隆子縣國防雙擁(民族團(tuán)結(jié))教育基地建設(shè)項目應(yīng)運(yùn)而生。以“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念為指導(dǎo),通過藏式與中式建筑風(fēng)格的有機(jī)融合,打造一座集國防教育、文化傳承、生態(tài)展示與軍民互動于一體的國防雙擁創(chuàng)新基地。
設(shè)計理念-聚軍民一心·繹隆子風(fēng)情
以“聚軍民一心·繹隆子風(fēng)情”為核心理念,聚焦“文化共生、生態(tài)賦能、軍民共融”,旨在通過空間布局與功能規(guī)劃,展現(xiàn)軍民團(tuán)結(jié)的精神內(nèi)核與地域文化的獨特魅力,構(gòu)建一座融合紅色教育、文化展示與體能訓(xùn)練的綜合性空間。
文化共生
將藏式傳統(tǒng)建筑智慧與中式空間意境相結(jié)合,展現(xiàn)多元文化共生。
生態(tài)賦能
尊重自然地貌,順應(yīng)地形布局,打造人與自然和諧共生的生態(tài)畫卷。
軍民共融
以國防教育、文化展示、軍民互動為主線,構(gòu)建軍民情感交流與精神傳承的紐帶。
空間布局-一軸串聯(lián)軍民情誼與歷史文脈
項目采用“一軸三區(qū)”布局,文化中心軸線以藏式轉(zhuǎn)經(jīng)道為靈感,串聯(lián)起主入口廣場、軍民團(tuán)結(jié)文化墻與紅色小劇場,這條軸線將軍民情誼與文化根脈緊密相連。
規(guī)劃莊重肅穆的國防教育區(qū)、展現(xiàn)藏地文化與中式美學(xué)的文化展示區(qū)、軍民情感交流的軍民互動區(qū),各區(qū)功能協(xié)同互補(bǔ),形成"教育-文化-互動"三維聯(lián)動的綜合場域。
建筑風(fēng)格-藏式與中式文化的全新演繹
以藏式與中式元素融合為核心,形成獨具特色的在地性表達(dá)。主體建筑采用藏式石砌基座與中式坡頂結(jié)合,墻體厚重質(zhì)樸,屋頂采用重檐制式,莊重中透露出東方美學(xué)意境。墻面融入藏式傳統(tǒng)紋樣,內(nèi)部空間以中式格柵窗劃分,光影交錯間展現(xiàn)文化交融的魅力。色彩運(yùn)用上,藏式白色象征純潔神圣,呼應(yīng)雪山與白云的自然景觀;中式棕色傳遞典雅內(nèi)斂,與白色形成鮮明對比,卻又和諧共生,象征軍民團(tuán)結(jié)與文化共融。
配套設(shè)施-文化傳承地標(biāo),軍民精神堡壘
紅色小劇場
規(guī)劃廉政精神展覽館、民族團(tuán)結(jié)展覽館、非遺文化展覽館、舞臺、休息區(qū)等文化藝術(shù)設(shè)施及基礎(chǔ)設(shè)施,作為文化展示窗口,傳遞紅色精神。
軍民體能訓(xùn)練場
規(guī)劃健身房、游泳館、羽毛球場、泳池、汗蒸室、學(xué)習(xí)室、休息區(qū)等,健康賦能,強(qiáng)健體魄。
軍民之家
規(guī)劃教育基地、學(xué)習(xí)廳、影音室、報告室等,打造軍民精神家園。
通過“文化浸潤+體能強(qiáng)化+智慧賦能”主題設(shè)施,構(gòu)建軍民共融生態(tài)圈,打造兼具思想深度與體驗溫度的國防教育場所。
隆子縣作為西藏邊境重鎮(zhèn),歷來是軍民團(tuán)結(jié)、共守邊疆的典范,項目以藏地文化與中式哲學(xué)交融為核心,融合自然地貌與人文傳統(tǒng),打造一座紅色教育示范基地。通過軍民情感交融、文明傳承與生態(tài)保護(hù)的多維實踐,弘揚(yáng)紅色精神與民族團(tuán)結(jié)理念,創(chuàng)新軍民融合發(fā)展模式,為邊疆地區(qū)可持續(xù)發(fā)展固牢文化基礎(chǔ)。在這里,雪域高原見證著軍民同心,激蕩起民族團(tuán)結(jié)的新時代精神潮聲。
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